Infirmier H/F - Service Public

Seul établissement viticole de la région AURA et situé au coeur du vignoble Beaujolais, l'EPLEFPA est de taille humaine : effectifs 260 apprenants (Lycée + UFA). Il est composé de deux centres constitutifs : le lycée et l'exploitation viticole.
Les formations proposées vont de la 4ème au BTSA : voie scolaire et apprentissage.
Son exploitation viticole : 12.5 hectares dont une partie en Crus des Beaujolais (Moulin à Vent, Brouilly et Morgon) en Agriculture Biologique depuis septembre 2024.

Mettre en oeuvre les missions de santé au sein d'un établissement d'enseignement agricole sous l'autorité du chef d'établissement et évaluer des actions d'éducation à la santé tant dans les champs individuels que collectifs.

DESCRIPTION DES MISSIONS :
Réaliser, contrôler et évaluer les soins à effectuer en suivant les procédures et les protocoles en vigueur
Accueillir, écouter les apprenants et les familles
Conseiller en matière de santé auprès du chef d'établissement pour une prise en charge globale des élèves en lien avec l'ensemble de la communauté éducative
Participer à l'élaboration du projet de santé de l'établissement à partir de l'analyse des besoins des élèves et de la communauté éducative
Participer au suivi des élèves en difficulté (dispositifs de la protection de l'enfance) ou en situation de handicap
Conduire, coordonner ou participer à des actions de formation des apprenants dans le domaine de la santé et de l'éducation à la santé et participer à la mise en place et à la coordination des actions visant à améliorer la qualité de l'hygiène de la sécurité et de l'ergonomie
Appliquer les bonnes pratiques et recommandations en matière de santé, en évaluer la qualité des résultats
Mettre en oeuvre des réseaux de partenaires.

CHAMP RELATIONNEL :
Administration centrale, Services territoriaux de l'Etat, établissement d'enseignement supérieur et de recherche, établissement d'enseignement techniques, Autres établissement publics.
Apprenants, communauté éducative, direction, autres services de l'établissement.

SAVOIRS :
Techniques propres à la profession
Santé publique et droit de la santé
Psychologie et sociologie de l'enfant et de l'adolescent
Système éducatif et ses enjeux, établissement d'enseignement et missions
Réglementation hygiène et de sécurité

SAVOIR-FAIRE :
Organiser le suivi de l'état de santé des élèves
Travailler en équipe et en interdisciplinarité
Instaurer une relation de confiance avec les apprenants
Gérer les urgences
Ecoute, Sens des relations humaines, de la pédagogie et de l'organisation

• Norme QHSE