Coordinateur·trice Scolaire Périscolaire H/F - Commune Belleville en Beaujolais

La Commune de Belleville-en-Beaujolais (14.000 habitants) au sein de son organisation entièrement mutualisée de 300 agents avec la Communauté de communes Saône Beaujolais (35 communes - 45.000 habitants) et 4 syndicats,

RECRUTE : 1 Coordinateur/trice Scolaire Périscolaire
Poste à temps complet ouvert aux Fonctionnaires ou à défaut contractuel Catégories C et B des filières animation et administrative

Sous l'autorité directe du Directeur des Réussites Éducatives et du responsable du service Actions scolaires et périscolaires, le/la coordinateur/trice scolaire/périscolaire assure une fonction d'appui stratégique et opérationnel.
Il/elle est en interface entre la direction, les équipes terrain (référents périscolaires), les partenaires institutionnels et les familles.
Finalité du poste : Garantir la mise en oeuvre opérationnelle de la politique éducative territoriale en :
- Pilotant et coordonnant les projets éducatifs et périscolaires,
- Encadrant les équipes de référents périscolaires,
- Assurant le suivi RH et organisationnel,
- Contribuant à la sécurité des sites,
- Soutenant la direction dans le pilotage stratégique et administratif.

Missions principales
- Management des équipes périscolaires
- Déploiement et pilotage des projets périscolaires et éducatifs
- Coordination partenariale et relation aux familles
- Soutien au pilotage de la direction
- Gestion des ressources humaines et organisation
- Sécurité, hygiène et prévention
- Veille et adaptation réglementaire

Missions détaillées sur notre site internet : https://belleville-en-beaujolais.fr/ma-mairie/recrutement/

Savoirs
- Fonctionnement des collectivités territoriales ;
- Politiques éducatives, périscolaires et sociales ;
- Réglementation ACM et sécurité ;
- Notions de gestion RH publique ;
- Méthodologie de projet.
Savoir-faire
- Management d'équipe ;
- Pilotage de projet ;
- Animation de réunions et partenariats ;
- Analyse et synthèse ;
- Rédaction administrative ;
- Construction d'outils de suivi et de pilotage.
Savoir être
- Leadership et posture d'encadrement ;
- Autonomie et sens de l'initiative ;
- Rigueur et organisation ;
- Discrétion professionnelle ;
- Qualités relationnelles et sens du travail transversal.

Profil recherché
- Diplôme de l'animation (ou équivalent permettant la direction d'ACM) OU formation supérieure (Bac +3 à Bac +5) en gestion publique, éducation, management ou ingénierie de projet ;
- Expérience significative en encadrement d'équipe et conduite de projets socio-éducatifs ;
- Expérience auprès d'enfants de 3 à 12 ans fortement appréciée ;
- Bonne connaissance du milieu scolaire et périscolaire ;
- Maîtrise des outils informatiques et de gestion.

Conditions d'exercice
Rémunération selon qualifications et expériences (régime statutaire et régime indemnitaire)
Participation à hauteur de 50% plafonnée à la mutuelle santé et prévoyance
Forfait mobilité durable
Adhésion au CNAS et présence d'une amicale du personnel

Localisation du poste :
Mairie de Belleville-en-Beaujolais (69220), siège de la Communauté de Communes Saône-Beaujolais.
30 min au nord de Lyon.
Sortie n°30 de l'A6.
Gare TER (lignes régulières Lyon et Mâcon).

Experience: 24 Mois

Compétences: Communication avec les enfants et les adolescents,Connaissance des réglementations des centres de loisirs,DEJEPS spécialité animation socio-éducative ou culturelle mention animation sociale,DEJEPS spécialité animation socio-éducative ou culturelle mention coordination de projets,DEJEPS spécialité animation socio-éducative ou culturelle mention développement de projets, territoires et réseaux,Droit de l'enfant et protection des mineurs,Méthodes de renforcement positif pour enfants,Normes rédactionnelles,Organisation d'événements thématiques,Procédures de prise en charge des enfants mineurs,Procédures d'urgence et de premiers secours,Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs,Expliquer et faire respecter les règles et procédures,Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants,Accompagner des groupes lors de visites guidées ou sorties en extérieur,Adapter les activités en fonction des saisons et des événements,Appliquer des techniques de gestion du stress,Assurer la confidentialité des informations relatives aux enfants, aux jeunes,Communiquer efficacement avec les familles,Concevoir le programme des activités selon les spécificités du public,Coordonner les activités pédagogiques adaptées à l'âge des enfants, des jeunes,Faciliter la communication par des activités créatives,Organiser des ateliers créatifs pour divers groupes d'âge,Participer à la mise en place de projets éducatifs,Prévenir et résoudre les conflits,Promouvoir les valeurs éthiques et civiques,Promouvoir l'interactivité et la collaboration,Proposer des activités communautaires pour renforcer la cohésion,Proposer et animer des activités de loisirs adaptées pour favoriser le développement personnel,Sensibiliser à l'environnement et promouvoir le développement durable,Stimuler les capacités cognitives et motrices,Suivre le budget de fonctionnement du périmètre confié,Superviser la sécurité des enfants et adolescents durant les activités,Travailler en réseau et coopérer avec des profils métiers diversifiés,Utiliser les outils numériques,Veiller à la propreté et à l'ordre dans les espaces de vie,Veiller au respect des règles de vie collective

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Administration publique générale

Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Faire preuve de créativité, d'inventivité : Capacité à créer, imaginer quelque chose de nouveau (nouveau produit, nouvelle solution, ...).

• Garde d'enfant
• Organisation d'événements